Rainbow Phonics: Six Points
先生は英語教育の professional
Rainbow Phonics の Owner の Ruthie は メインの先生となっています。1999年から続けている ベテランの先生というだけではなく、東京にある Temple 大学の教育学部の修士号( MS )も持っています。Ruthieの 詳しい経歴はこちらになります。
年齢と level に合わせた class
生徒さん達が1番「学び心地」がいいように各 class は年齢ごとに分かれています。ただし、お子さんの経験や英語の level によって、１年年上や1年年下の class になる場合もあります。授業には、ちょうどいいぐらいの challenge が含まれているように気を使っています。早く進むことよりも生徒さんの発達と理解を大切にしている教室です。
小さいお子さんは遊びながら学ぶ場所
Rainbow Phonics の幼稚園生や小学生クラスには test も成績もないので、motivation は生徒さんの中から湧いてきます。「教えてもらっている」というより、生徒さん達は先生と一緒に、英単語やフレーズを楽しく学んだり使ったりしています。遊びながら、歌いながら、様々な発見をしながら、言葉の意味が自然に身につきます。
何よりも communication を大切にする場所
言葉は何のためにある？Rainbow Phonics では、英語は、相手と communication を取るためにあるというスタンスをしっかり持っています。その為、教えている英語はお子さんがすぐに使える英語です。
子どもの unique なところを大切にする場所
先生達は生徒さんの特徴が知りたい！子ども達の性格が出せるような授業や宿題を一生懸命考えています。歌や演技が好きな子、絵や言葉を書くのが好きな子、アイデアと工夫がいっぱいある子は Rainbow Phonics がピッタリフィットするかもしれないです。Rainbow Phonics では、「正しい」ことより「よく伝わっている」「面白い」ということが認められるので、心配はいりません！
家族も一緒に協力
英語を習得するには、環境を整えて、教室以外でも、たくさん英語に触れることがとても大切です。ご家族の方にも、お子さまの宿題で協力していただく必要があります。また、お子さまの成長を、懇談会などで、ご家族の方と共有することも大切にしています。
Rainbow Phonics の Lesson Style
Rainbow Phonics のレッスンは教室での授業と家での宿題で成り立っています。
ここでは、低学年クラスのレッスンの様子とその後の１週間の宿題の様子をご紹介します。
低学年クラスのレッスン例 ６０分間
GREETING
Greeting Song ”Hello to You” を歌って、”How are you？”, "Weather", "Day/Month/Date" など日常の基本的で、とても大事なことの練習から授業を始めていきます。
ALPHABET STORY
講師の Ruthie が自分で作った面白い Story で Letter の特徴とその固有の音を教えています。
CHANT PRACTICE
Alphabet と音の結びつきを学ぶ Phonics を 意識しながら、Chant を使って楽しく単語を練習しています。
WRITING PRACTICE
Phonics を意識して、文字を書くときに文字の音を言いながら書いたり、単語を１文字づつ Phonics の音で読んで繋げて読んだりします。
STRECH TIME
Writing でかたまった体を、Stretch で伸ばして気分転換します。
CONTENT TIME
その日のvocabularyとphraseを紹介して練習します。
ここでは、I need 〜の speaking 練習をしています。それぞれに冷蔵庫に何が入っているかという場面をカードで設定して、お友達に聞くよ!
１週間の宿題のやり方
Rainbow Phonics では、Padlet というオンライン掲示板を使って、宿題のやりとりをしています。 それぞれのクラスには、他の人達が見ることができない掲示板が用意されています。左側には、先生から宿題の説明がアップロードされます。右側は生徒さん達の宿題をアップロードする場所です。真ん中は、宿題をスムーズにできるようなお助け video になります。Padlet の使い方は simple です。下で詳しく説明します。
１．CHECK THE PADLET
その週の宿題を、Padletで確認する。
２．WATCH THE HOMEWORK VIDEOS
Padletにある先生の宿題を説明したビデオを見ながら宿題をする。
先生のビデオを見て真似をするから、イントネーションや発音もしっかり身につけることができるよ！
３．DO YOUR HOMEWORK and UPLOAD IT
自分のビデオや写真を撮って、宿題を Padlet にアップロードする。
４．CHECK THE FEEDBACK
先生がコメントをしたら確認する。先生が生徒一人一人の宿題を確認して、コメントを書いてくれるよ。間違っていたら、すぐお直しができるし、どこが上手にできているか教えてもらえるよ！
５．FIX YOUR MISTAKES
間違いがあったら、修正して、もう一度写真やビデオを撮ってアップロードする。
Rainbow Phonics の教育効果
外国人でも日本人でも、読みやすく英語で書くことができるようになります
誰もが理解できるように英語をきれいに書くことができます。ただ正しく書くのではなく、大切なところをカラフルにしたり、絵をかいたりします。そうすることで、生徒が書いていることの意味を意識します。その上に、読んでいる人にも、その文章の意味がはっきり伝わります。英文の中身を理解しながら、書いているので、身につくスピードが早いです！
Phonics を使って自分の実力で英語を読めるようになります
Classで学んだ単語は、Phonics を使って聞き取れるだけでなく、自分で読めるようにもなります。
感情をこめて、良い発音でスラスラと読むことができます
単語の発音から文全体のイントネーションまで気をつけて読むことができるようになります。
Grammar の基本を小学校からコンセプトとして学びます
「文って何？」「名詞って何？」「動詞って何？」「代名詞って何？」「どうやって使うの？」などのコンセプトを日本語と英語の両方で学んだり練習したりします。
工夫する喜びを感じるようになります
Rainbow Phonicsの生徒さんは、オリジナリティに価値があることを教えてもらい、それを表現することが楽しくなります。広い世界で大切な、工夫、アイデア、創造力を発揮するきっかけになります。
保護者や生徒の声
小学校1年：K.F さん
文字を書くお勉強が好きでした。ストーリーを毎日読みました。英語楽しい。英語でお話しできるようになりたい。（抜粋）
小学校3年：H.K さん
みんなより遅く入ったから、少し心配だったけど、がんばっていたらできるようになって安心した。だんだん発音もよくなってきてうれしくて、もっとがんばろうと思い、熱心に宿題をしました。（抜粋）
小学校5年：S.Y さん
先生はとても優しくて面白く英語を覚えさせてくれます！！毎日通いたいぐらい楽しみです。（抜粋）
卒業生：K.F くん
レインボーフォニックスのおかげで外国語で相手と意思疎通する難しさ、外国語を勉強する大切さ、そして外国語を習得して得られる喜び、良い経験が沢山ありそこから生まれる楽しさを感じれています。
冠詞の使い分けなど日本人には苦手な作業も、小学校でもわかるように説明がしてもらえます。また生の英語を聞くことによりリスニング、スピーキング能力も向上します。
そして何よりも1番は楽しく学べたことでした。また教室の雰囲気もアットホームな雰囲気で分からないこと等も質問しやすい環境でした。（抜粋）
保護者：小学校1年男子
１年間の成長がすごくて驚いています。（抜粋）
保護者：小学校1年女子
フォニックスのレッスンをしていただいているので、習っていない単語も最初の文字を見て読めたりすることもあって、驚かされます。（抜粋）
保護者：小学校4年女子
最初の頃と比べると発音が良くなり、Storyもつまづかずに読めていると思います。この宿題のおかげで、どんどん成長していると思います。（抜粋）
保護者：小学校5年女子
段々とレベルアップしてきて「こんにな難しいの習ってるの！」と母が感じるものも、スラスラと宿題をこなす事が増えてきました。
クラスの時間に集中して取り組め、何より楽しく学べるよう、細かな配慮がされている事、よくわかります。（抜粋）